【摘 要】
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语言与文化不可分割的关系直接证实了文化教学在对外汉语教学中的重要地位。文化教学是对外汉语教学的一部分,也是完成对外汉语学科教学目标的必要因素之一,即:通过对外汉语
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语言与文化不可分割的关系直接证实了文化教学在对外汉语教学中的重要地位。文化教学是对外汉语教学的一部分,也是完成对外汉语学科教学目标的必要因素之一,即:通过对外汉语教学,传播中国文化,弘扬中华文明。在对外汉语教学中适度适量的加入中国文化知识,创造切合时宜的语言环境,帮助学生了解语言背后的文化背景,从而促进学生真正掌握这门语言。因此,笔者以对外汉语文化教学为研究基础,通过自身在泰国斯巴顿大学为期一年的教学实践工作,对该大学修读汉语的大学生进行了关于中国文化知识掌握情况的调查问卷,根据此问卷的调查结果,分析该大学对外汉语文化教学的具体情况与问题,对此给出文化教学方面的建议与策略,帮助该大学对外汉语文化教学顺利开展。本文分为以下五个部分:第一部分:介绍对外汉语文化教学的研究现状,简述了对外汉语文化教学在学界的相关问题与看法,进而提出本文的研究方法以及研究意义。第二部分:提出文化教学的相关理论支撑,以及文化教学在对外汉语教学中的实质内容。第三部分:通过调查问卷分析泰国斯巴顿大学对外汉语文化教学现状。第四部分:针对泰国斯巴顿大学的对外汉语文化教学具体情况与问题,制定具有针对性的文化教学改进建议与措施。第五部分:对上文的内容给予总结与反思
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