反相微乳液法制备掺杂钡铁氧体及其磁性能分析

被引量 : 5次 | 上传用户：leunggz

【摘要】

：

M型钡铁氧体BaFe12O19以其强的单轴各向异性,高的居里温度以及好的化学稳定性,在永磁材料、微波器件以及高密度磁记录介质等方面获得了广泛的应用。为了获得性能更加优良的铁氧体材料,目前,研究者们大多采用离子掺杂的方法改善钡铁氧体的磁性能,以满足不同方面的需要。本研究采用反相微乳液方法制备钡铁氧体,并进行离子掺杂。目前利用该方法制备掺杂钡铁氧体还未查阅到报道。通过比较CTAC/正丁醇/异辛烷和CT

【作者】

：

高小佳

【机构】

：

哈尔滨工业大学

【发表日期】

：

2009年06期

【关键词】

：

钡铁氧体反相微乳液法掺杂磁性能

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

语言的反复情感的升华——《慈母情深》教学设计

《慈母情深》是统编教材五(上)第六单元的第一篇课文,文学色彩较浓,作者在刻画人物、表达情感上运用了一个非常鲜明的手法——反复.教学这篇课文时,教师要着重引导学生从语言

期刊

基于非贵金属催化剂的光致产氢分子器件研究

氢能是清洁、高效的新型能源,并且被认为是化石燃料的替代能源,具有令人期待的发展前景。近年来,越来越多的科学家投身于通过太阳能转化制取氢气这个具有挑战性的课题。通过化学方法设计合成出廉价、高效的具有光致产氢功能的分子器件是实现能源转化构想的有效途径。我们针对两种基于非贵金属的质子还原催化剂开展了研究工作:一种是铁铁氢化酶催化活性中心的[2Fe2S]模型配合物,在电化学条件下该类配合物可以催化质子还原

学位

二铁二硫配合物钴肟配合物钌光敏剂光致产氢分子器件光催化剂

语文教学中的阅读策略

摘要　阅读是语文教学永恒的话题。在每一位语文教师的教学工作中，都是首当其冲的要务。教师在解读新课标的过程中，要不断实践创新，扎扎实实地提高学生的语文素养。　　关键词　小学语文　阅读教学　策略　　教师应从整体着眼，引导学生自主、合作、探究来整体解读课文、感悟课文，并从中获得语言和精神的整体提高，全面提高语文素养。阅读教学是教师、学生、文本之间情感交流、心灵沟通的过程。应让学生在主动积极的思维和情感活

期刊

小学语文阅读教学策略

反相微乳液法制备掺杂钡铁氧体及其磁性能分析

其他学术论文