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目的：(1)对精神分裂症高危人群进行认知功能和人格特征的评定，探讨精神分裂症高危人群的认知功能的特点及人格特征，为精神分裂症预防策略的制定提供一定的参考依据；(2)验证将认知功能、人格特征作为精神分裂症遗传“内表型”指标的可能性；(3)将认知功能研究、人格特征分析及分子遗传学研究相结合，采用候选基因策略，分析认知功能、人格特征与精神分裂症相关的候选基因的关系，为寻找精神分裂症易感基因提供参考证据。 方法：(1)选用14项效能可靠的神经心理测验(知识、算术、数字符号、数字广度、木块拼图、逻辑记忆、视觉记忆、Stroop测验、连线测验、言语流畅性测验、HANOI塔和威斯康星卡片分类测验、CPT、单音记数)对190例精神分裂症高危个体、331名无精神分裂症家族史的健康正常个体进行认知功能的评定；(2)采用分裂型人格问卷(SPQ)评定188例精神分裂症高危个体、321名正常对照个体的人格特征；采用三维人格问卷(TPQ)评定181例精神分裂症高危个体、321名正常对照个体的人格特征；(3)采用协方差分析比较精神分裂症高危组及正常对照组的认知功能和人格特征的差异；(4)运用偏相关分析探讨精神分裂症高危个体的认知功能和人格特征的关系；(5)采用关联分析探讨儿茶酚氧位甲基转移酶(catechol-o-methyltransferase，COMT)基因、脯氨酸脱氢酶(proline dehydrogenase，PRODH)基因、多巴胺转运蛋白(dopamine transporter，DAT1)基因、原钙粘附因子(protocadherin，Pcdh)基因、脑源性神经营养因子