通过对黑龙江省7所高校试办高水平排球队现状的调查与分析的研究,试图从社会学、教育学、经济学、体育学、人才学等多学科的角度出发,运用矛盾论、实践论、教学论等理论揭示它的现状特点、内外环境因素,试图从理论上摸索出一些带有规律性的东西,提出适合黑龙江省普通高校高水平排球队的相应对策,以使其顺利有序的持续发展。同时,期望本文的研究能起到抛砖引玉的作用,吸引更多的同行研究排球运动如何走向市场、走向社会、走进校园的问题,丰富相关理论,制定出完善可行的黑龙江省普通高校高水平排球队的发展模式,指导实践,充分发掘学校体育这块重要阵地的作用,配合《全民健身计划纲要》的实施,有效扩大排球人口,以提高带普及,以普及促提高,开拓思路,改革赛制,吸引赞助,为排球运动多渠道、多层次、多形式地陪养高层次的骨干力量,提供有效途径,以使黑龙江省排球运动重振雄风,再创辉煌。本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法就黑龙江省7所普通高校高水平排球队的发展现状进行了深入的调查研究,得出结论:1.黑龙江省高校高水平排球队现役队员绝大多数来自中学,具有良好的身体条件,大多数是二级运动员,运动技术水平偏低,女队好于男队,入学的动机均为家长的意愿,基本可以顺利完成学业。2.黑龙江省高校高水平排球队教练员均为体育院系的毕业生,在年龄结构、学历结构、职称结构,知识结构及能力结构等方面基本能胜任目前的队伍的训练工作,在运动经历与大赛临场执导方面有所不足,而且在训练中应用心理学手段、恢复手段、反馈手段的方面有待提高。3.黑龙江省高校试办高水平排球队所有学校在场地设施和运动员装备上基本可以保证。各队参加比赛太少,参加高水平比赛机会更少。教练员和运动员的待遇较差,各学校对运动队投入资金明显不足。绝大多数学校办队形式是以独自办队为主,办队形式比较单一。管理制度比较陈旧和老化。4.黑龙江省高校高水平排球队现阶段存在的问题:学校领导体育重视不够,“学训矛盾”日益突出,会影响到运动员的训练与学习,教练员的科研与业务水平有待提高,学校的生源与经费不足等问题。这些问题如得不到及时解决,将会直接影响黑龙江省高校高水平排球队的生存与发展。