本论文主要基于Martin和White的评价理论对评价标记语进行分析。两位提出的评价理论更倾向于词汇及语篇层面,这对于深入理解和分析语篇中作者/讲话人的态度、评价以及立场提供了具体可操作的模式。政治话语当中涉及的人物、场所和目的都具有一定的特殊性,往往传达政治家或相关领导人针对国内外事件、大政方针等的主观态度和立场,或代表个人,或代表国家,对于树立国家形象、提高国家话语权、维护外交关系具有极其重要的作用。因此其中口译员的作用就可想而知,口译过程中,译员想要准确地传达讲者的态度,首先需要对讲者本身的态度进行解读,其次通过一定的翻译策略利用目的语准确还原讲者的态度和立场。Martin等提出的评价理论中主要包括三个系统,即:态度、介入和级差。各个系统下又有具体的划分。本文以2017年国新办的两会答记者问为语料,对口译员的翻译进行转写,利用评价理论中对中英文本中所使用到的评价性语言进行标记、分类、统计和分析,旨在发现在口译过程中,译员如何处理这些评价标记语,三种不同类型的评价标记语在频率上有什么变化。通过什么样的转换方式来准确传递讲者所表达的立场和态度。这对于理解和还原发言人的态度具有一定的指导意义。通过对源语文本和目的语文本中评价标记语的归类和分析,作者获得以下发现:从源语文本到目的语文本,“参与”和“程度”类的评价标记语在分布上有很大的改变;根据“参与”类评价标记语的变化来看,文本的基调向开放型靠拢;根据“程度”类评价标记语来看,文本的基调更加上扬;口译员选择和调整评价标记语的策略有利于讲者更正准确表达自己的立场和态度,同时说服听众。以上发现旨在开拓政治口译的研究路径。