李达是中国早期宣传介绍马克思主义理论的先驱者之一。他倾其一生研究马克思主义理论,并致力于探索如何将马克思主义理论应用于中国革命和建设的具体实践中。李达的社会主义思想理论内容丰富,既是对科学社会主义理论的继承,同时又是对科学社会主义理论在中国如何践行的探索发展,时至今日,仍然具有较高的研究借鉴价值。本文是在学界对李达社会主义思想的研究基础上展开的研究,力图对其社会主义思想内容在新视角下进行深入的挖掘,力争做到全面客观的分析和评价。本文的研究主要从以下五方面展开:第一,关于李达社会主义思想的产生背景。资本主义世界的混乱危机、俄国十月革命取得胜利及中华民族内忧外患的历史困境三方面,是李达社会主义思想形成的时代背景。从理论来源来看,李达的社会主义思想受中国传统文化中民本、大同等思想的影响。但最主要的是,李达的社会主义思想是在积极探索中国未来的出路,历经教育救国和实业救国的尝试后,通过对马克思主义经典著作的学习,并诉诸中国革命和建设的实践中形成的。第二,关于李达社会主义思想发展的阶段论。本文认为主要经历了两个阶段,即革命阶段和建设阶段。李达的社会主义思想革命阶段,体现为其从初期对社会主义理论的初步认识和了解,到积极有针对的将社会主义理论落实到中国革命实践,再到随着革命的不断深入发展,在原有理论基础上,针对中国革命实践对马克思主义科学社会主义革命理论进行丰富发展;建国以后,李达将主要的精力都投入到对中国社会主义建设的探索和研究上,致力于解决我国社会主义建设的理论和实践问题。第三,关于李达的社会主义革命思想。本文主要是从革命的手段、时机、对象、阶段和领导核心这五个方面进行的论述。关于革命手段,李达对革命的具体手段和形式进行了比较和分析,他认为最根本的是要进行阶级斗争;关于革命时机,李达反对中国革命时机尚不成熟的观点,他认为中国已经具备了思想和经济上的条件,举行革命的时机已经成熟;李达认为中国革命对象是封建阶级、资产阶级和帝国主义,并且对中国的民族资产阶级,李达在认识上有一个由革命到联合的转变过程;对于中国革命的阶段,李达认为应分为民主主义革命和社会主义革命,并且认为二者间有承前启后的关系;李达非常强调共产党作为革命的领导核心地位,认为这是中国革命取得胜利的保障。第四,关于李达的社会主义建设思想。本文主要分两大部分。首先是阐释李达对社会主义基本特征的认识,从生产关系的角度看,他认为一切生产机关归中央统一管理;在分配关系上,李达提倡以货币经济为调剂手段,按劳动所得进行分配;就生产力发展高度问题上,李达认为社会主义社会的生产力是对资本主义生产力完全的超越;关于经济发展形式,李达认为无产阶级专政期间发展经济的形式有多种选择。其次,分别从以下六个方面阐释李达的社会主义建设思想,即从遵循社会发展的一般规律、总结社会主义各国建设的共同规律、借鉴苏联建设的成功经验、总结中国革命实践的成功经验、论述自然环境与社会建设的相互影响关系以及重视科学技术的作用等六方面。第五,关于李达社会主义思想对当代中国社会主义建设的现实价值和启示意义。李达对封建腐朽思想残余的不惜余力的铲除,对共产党的领导的强调,能够充分认识到社会主义建设与自然环境、科学技术的相互关系,对当代中国特色社会主义建设仍然具有很高的借鉴意义,这充分显示出其思想的活力和当代的价值。