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个案工作介入疫情期间居家隔离人员情绪疏导研究 ——以X社区L女士为例
【出 处】
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中共吉林省委党校(吉林省行政学院
【发表日期】
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2021年01期
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后进生是中职学校中客观存在的现象,而后进生也是学校中极易被忽略的对象。后进生的产生背后有生源的本因,其现状也逃不开学生自身、家长老师和社会环境等各方面的影响。对于后进生的转化越来越彰显出其必要性和重要意义。在对中职学校后进生进行转化的过程中,我们应对后进生予以充分的尊重理解,积极沟通和倾听诉求,引导他们多参与校园活动,强化鼓励式教育,并加强和家庭教育的配合。具体实践中,我们要对不同的学生区别管理,