城市化是现代社会的一个必然趋势,城市化水平的高低已成为衡量现代社会进步发达程度的一个重要标志。在经济全球化的大背景下,城市群成为全新的国家或地区参与全球竞争与国际分工的基本地域单元。近年来我国城市化发展迅速,已经形成了以长三角、珠三角、京津唐三大城市群为代表的中国城市群落。本文以三大城市群为典型研究区域,综合前人研究成果,分别建立城市群城市化综合评价指标体系、城市群高等教育综合评价体系,在统计描述的基础上,运用因子分析方法对三大城市群的城市化、高等教育状况进行比较、分析与评估。利用回归统计方法,探索三大城市群的高等教育与城市化发展之间的关系,分别建立相关回归模型,直观地分析和说明各大城市群的高等教育与城市化发展的关系程度,找出不足,针对三大城市群城市化与高等教育发展差异,提出适当建议,寻找解决的有效途径。