孝德是家庭美德的基础和核心,也是中华民族的传统美德。在当代,孝德被赋予了新的内涵。大学生是未来的建设者和接班人,除了应具备较高的理论知识和专业水平外,还应具有良好的品德修养。大学生即将走向社会,将面临更多的家庭责任和社会责任,孝德便成为大学生必备的一种品德。然而,当代大学生孝德在一定程度上还存在缺失。2004年中共中央国务院颁布的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出：“以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。要引导大学生自觉遵守爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。’为了提高大学生的思想道德修养,最基本的孝德应被提倡。为了有效地培育大学生孝德,需要学校、家庭和社会形成合力,继承和创新孝德培育的内容,遵循大学生孝德培育的科学原则,探索大学生孝德培育的有效方法,充分利用孝德培育的各种途径。本文在借鉴前人研究成果的基础上,通过问卷调查,从理论和实践上对大学生孝德培育进行了研究,希望能为以后的大学生孝德培育实践提供一些借鉴。除导言和结语外,本文共分为四个部分。第一部分界定了孝德的含义,阐述了当代大学生孝德培育的重要性。第二部分论述了孝德的心理发展过程和影响条件。第三部分采用调查问卷的方法,考察了当代大学生孝德的现状,指出了当代大学生孝德的积极表现和存在的问题,并从大学生自身、家庭、学校和社会几个层面对存在的问题做了原因分析。第四部分提出了当代大学生孝德培育的对策,即分别从当代大学生孝德培育的内容、原则、方法、途径儿个方面提出了相应的对策。