基于需求分析的云南省X大学教师激励问题研究

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随着社会的经济发展与进步,现代社会的国际竞争格局日趋激烈,高水平高层次人才不管从数量还是质量方面来讲,都影响甚至决定着一个国家在国际竞争中的优势地位,所以高素质人才也是一国社会经济发展的决定性动力。在我国,高素质人才的来源有多个方面,其中最重要也是最常见的途径就是来自高等学校的培养和深造。作为高等院校最主要的人力资源——高校教师,他们不仅承担着教书育人的重担,同时还承担着繁重的科研工作。如何有效的激发高校教师的工作热情和工作的主动性积极性,挖掘教师的深层潜力,提高教师的工作效率,是目前学术界关注的热点问题。本文从研究X大学教师的实际需求作为切入点,调查了X大学教师对于激励因素的满意度与需求度状况,探询了X大学教师目前对哪些激励因素较为满意。对哪些激励因素较为不满;对于哪些激励因素的需求度较高,对于哪些激励因素不太需求,从而分析X大学激励措施实施的效果和现状,从中发现存在的问题。利用SPSS软件对教师的人口统计学变量和需求因素、教师的工作积极性与激励因素之间的相关性分析,寻找其内部存在的联系。最后根据实证分析的结果给出具有可行性的对策建议。
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