随着我国加入世贸,中国在国际上扮演着越来越重要的角色,英语教育也越来越受到国家,企业及个人的重视,双语教学也随即蓬勃发展。但是各地多年的双语教学尝试似乎并不成功,一方面大家对双语教学理论的认识还不深入,双语教学的模式也比较混乱,另一方面师资,教材等都不能为双语教学提供有力保障。我校武汉四中从2008年开始成立国际部,与国外教育机构合作办学,是比较典型的中外合作浸入式双语教学模式,所以本文笔者试图通过理论并结合我校国际部的实际来探讨浸入式双语教学是有效的双语教学模式,中外合作下的浸入式双语教学模式是有效并且符合实际,便于操作的双语教学模式。本次研究的主要目的有三个：1)双语教学真的比常规英语教育更能有效吗?2)浸入式双语教学是有效的双语教学模式吗?3)我国目前的国情下中外合作浸入式双语教学模式是行之有效的双语模式吗?为了回答以三上个问题,笔者阅读了大量相关文章,采访了我校国际部的相关老师和学生,观看了本校国际部学生的汇报表演,证明中外合作浸入式双语教学的教学效果的显著并且是操作性很强的,这种模式是值得借鉴与推广的。根据以上结论笔者对我校国际部成功地进行双语教学肯定的同时,进一步提出自己的意见和建议,更进一步促进我校国际部向更好更强的方向发展。