有氧游泳运动对衰老模型大鼠学习记忆和海马内IL-6、IL-10、小胶质细胞的影响

来源 :山西医科大学 | 被引量 : 2次 | 上传用户:hyp88_down
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察有氧游泳运动前后大鼠空间记忆能力及运动后大鼠海马内IL-6、IL-10的表达情况和小胶质细胞的活化状态,探讨有氧游泳运动对炎性衰老的调节作用和对衰老引起的空间记忆能力减退的改善作用,为运动预防衰老拓展新的思路。方法:将40只雄性SD大鼠随机分为衰老运动组(n=10)、衰老安静组(n=10)、对照运动组(n=10)、对照安静组(n=10),建立大鼠衰老模型并设立对照,运动组进行有氧游泳运动,安静组放予同等条件的浅水中。通过Morris水迷宫观察各组大鼠空间记忆能力的变化。冰上分离新鲜脑组织或多聚甲醛灌注固定取脑,前者经Westernblot反应,半定量分析研究有氧游泳运动后海马内IL-10的含量变化,后者经冰冻切片、免疫荧光染色,观察IL-6、IL-10蛋白的定位和分布表达规律以及小胶质细胞的活化状态。结果:⑴Morris水迷宫:造模前衰老运动组、衰老安静组、对照运动组、对照安静组四组大鼠逃避潜伏期、到达平台游过距离相互间均无统计学差异(P>0.05)。造模并训练后,衰老安静组的逃避潜伏期时间较长,与对照运动组、对照安静组的差异具有统计学意义(P<0.05),虽然衰老运动组的逃避潜伏期也较,但与衰老安静组的差异不明显(P>0.05);衰老安静组到达平台游过距离较长,与衰老运动组、对照运动组及对照安静组相比均有统计学差异(P<0.05);在逃避潜伏期、到达平台游过距离两组统计数据中,对照运动组、对照安静组两组之间没有明显的差异(P>0.05)。定位航行实验中各组逃避潜伏期和到达平台游过距离的均数均呈随天数增加而减少的趋势。各组空间探索轨迹图中各组大鼠都具有目标象限的趋向性,在目标象限的轨迹较多。⑵免疫荧光:①IL-6:衰老安静组海马CA1区IL-6的阳性神经元数目较多,与衰老运动组、对照运动组、对照安静组相比有统计学差异(P<0.05)。对照运动组中海马CA1区的阳性神经元数目较少,其与衰老运动组、衰老安静组和对照安静组均有统计学差异(P<0.05)。衰老运动组和对照安静组对比,差异无统计学意义。②IL-10:对照运动组海马CA1区内的IL-10阳性神经元数目较多,与衰老安静组、对照运动组、对照安静三组相比较均有统计学差异(P<0.05);衰老运动组的IL-10阳性神经元多于衰老安静组,差异有统计学意义(P<0.05);衰老安静组中的IL-10阳性神经元数目少于其他三组,差异有统计学意义(P<0.05)。③小胶质细胞:观察各组小胶质细胞阳性神经元的形态可见,衰老组的小胶质细胞呈现活化状态,即胞体较大,染色深,突起多较粗长,对照组的小胶质细胞活化状态不明显。⑶WesternBlot结果:在大鼠海马CA1区中,衰老运动组IL-10的表达量最高,与其他三组均有统计学差异(P<0.05);对照运动组与其他各组相比表达量最低,差异具有统计学意义(P<0.05);此外衰老安静组的表达量与对照运动组、对照安静组相比也有统计学差异(P<0.05),但与对照安静组更为接近。结论:⑴衰老可导致大鼠学习记忆能力减退,有氧游泳运动能改善衰老大鼠的学习记忆能力,而对正常动物的认知能力没有明显作用;⑵促炎因子随着大鼠衰老表达量可能会有所上升;⑶有氧游泳运动对大鼠脑组织起到良性应激,能够促进抗炎因子的表达,在衰老过程中减轻了衰老大鼠的脑内炎症反应;⑷炎性衰老中的炎症反应可使小胶质细胞活化。
其他文献
第一部分弓形虫棒状体蛋白16的致病机制研究刚地弓形虫是一种专性细胞内寄生原虫,可感染几乎所有的恒温动物。近年来,随着城市的发展、人口的增加,宠物饲养队伍不断地扩大,加
目的:  基因靶向治疗成为现今肿瘤治疗研究的热点。低氧诱导因子-1α(HIF-1α)是肿瘤快速生长并适应缺氧环境的关键调控因子,而金纳米棒(GNRs)作为一种多功能纳米材料,除了可以作
利用傅里叶变换红外光谱(FTIR)对5种不同类型的土壤进行了研究,结果显示,其红外光谱主要是由碳酸盐、硝酸盐、磷酸盐、锰酸盐等无机盐类,黏土矿物及有机质的振动吸收带组成。
在一次支部工作调研中,北京信息职业技术学院党委发现一些基层党支部在开展组织活动时存在一些问题:有的与中心工作结合得不紧密,有的目标不明确、空泛地参观学习,有的缺乏连