自从美国学者McClelland提出素质模型概念以来，我国胜任特征模型的研究已经开展了近20年，研究的结果涉及各行各业的工作岗位，21世纪之后，素质模型的研究从具体的行业引入高校，对高校的教学老师以及科研人员都开发了相应的素质模型，对学生的素质模型开发也有相应研究。做为中国国内最早开始的专业硕士学位教育之一，中国国内工商管理专业学位教育制度从1991年开始进行，经过长达十几年的的努力建设，工商管理专业学位教育已经取得了可观的成果。如今，全国的MBA培养高校已有100余所，每年的录取人数有2万多人。近几年针对MBA研究生的素质模型研究开始出现，本文也是在此背景下提出了自己的研究问题，即针对江西财经大学的MBA研究生构建素质模型。　　本文通过对过去已有文献的研究并针对江西财经大学MBA研究生进行行为事件访谈，使用主题分析对通过访谈获取的资料进行编码，根据编码结果编制了江西财经大学MBA研究生素质模型调查问卷，对问卷调查结果进行因子分析得到了素质模型，模型包含32个素质与管理实践、学术研究、知识储备、思维能力、人格品质、意志品质六个纬度。