基于用户评分和用户特征的混合协同过滤算法研究

来源 :天津师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiahenglipin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着互联网的发展和大数据时代的到来,个性化推荐服务已经成为一种新的趋势。协同过滤算法是目前推荐系统中应用最成功和使用最广泛的技术之一,它根据近邻用户的兴趣偏好为目标用户产生推荐。这种算法在快速发展的同时也面临着数据稀疏性、冷启动问题等挑战。本文提出了一种基于用户评分和用户特征的混合协同过滤算法,该算法综合考虑用户特征和用户评分计算用户之间的相似性。同时,本文又将用户特征划分为用户人口统计学特征和用户话题特征,并建立了用户人口统计学特征与话题特征的对照库。若目标用户为老用户,通过加权的方法综合考虑用户人口统计学特征、用户话题特征和用户评分来进行用户之间相似度的计算。若用户为新用户,通过用户人口统计学特征和话题特征对照库,确定该用户的话题特征,并根据Jaccard系数进行相似度的计算。最终,系统为目标用户产生推荐。  本文采用MovieLens数据集作为算法实验的数据,通过对比传统协同过滤算法与本文提出的算法平均绝对误差来进行算法准确度的检验。实验结果表明本文提出的算法在一定程度上提高了协同过滤算法的精确度,并改善了算法的冷启动问题,从而提高了推荐的质量和系统的性能。
其他文献
随着科技和网络的快速发展,人们已经进入了大数据时代,互联网上的信息资源已经多到人们无法想象的数量,不仅如此,互联网上每天还在产生着大量的信息资源。  网络上充斥着大量的
《1828耶鲁报告》全面系统阐述耶鲁学院经典博雅教育理念,是19世纪美国最有影响的高等教育文献,在整个美国高等教育发展史中有着显著位置。 本文是中国大陆教育研究领域首
当今健康教育的重点人群已经指向了儿童和青少年,学校健康教育已经成为健康教育的一个最重要组成部分。学校健康教育自身发展以及与健康促进结合日益紧密的趋势,让人们已经越来
随着当今网络信息量的飞速增长,海量的网络文本数据也在呈现指数级增长,传统的人工分类方法显然已经不适用,文本分类技术应运而生。文本分类是在指定的分类系统下,依据待分类文本
随着新课程改革的深入发展,现代记叙文的阅读教学无论是在教学过程中,还是作为中考的指挥棒的引导,都起着举足轻重的作用。只有读懂了一篇文章,理解了文章的基本意思才能够读其他
三维目标是语文新课程教学设计的基本框架,其中“情感、态度与价值观”这一教学目标尤为重要。“情感、态度与价值观”目标陈述的准确性与教学实施的可行性,一直是困扰语文教学
本文通过对荣华二采区10
期刊
车型:配置2.0T发动机.rnVIN:LSGNB83LHA××××××.rn行驶里程:278km.rn故障现象:客户反映座椅的记忆功能失效,不能使用.经检查故障现象存在,技师通过操作也无法设置主驾座
期刊