【摘 要】
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本文是一篇关于大学生公寓人性化设计的论文。随着教育的普及以及教育制度的变化和改革,我国在教育方面的投资也逐渐增加,教育的进步一定伴随着经济的增长,随之而来的人们对生活的方式以格局发生了转变。我国从步入21世纪以来。教育逐年普及,从学校规模到学生数量都发生了很大的变化,学生作为学校的主体,学生公寓作为学校建筑的主体结构,两者存在着必然的联系,公寓在规模以及空间结构上不能满足现有的数量。现在大多数高校
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本文是一篇关于大学生公寓人性化设计的论文。随着教育的普及以及教育制度的变化和改革,我国在教育方面的投资也逐渐增加,教育的进步一定伴随着经济的增长,随之而来的人们对生活的方式以格局发生了转变。我国从步入21世纪以来。教育逐年普及,从学校规模到学生数量都发生了很大的变化,学生作为学校的主体,学生公寓作为学校建筑的主体结构,两者存在着必然的联系,公寓在规模以及空间结构上不能满足现有的数量。现在大多数高校的公寓楼存在的时间比较长久,大部分的格局和硬件越来越不能满足新时期的学生的要求。根据国家规定,现今的公寓还以集体住宿为主,所以在有限的空间内怎样更大限度的去发挥合理的布局成为了重要的研究对象。人性化是现今的主流词汇,不仅是代表着新颖的设计,还代表着人们感官的直接反应,我们需要从不同类人的生活习惯以及心理想法出发,在基础的设计上加入创新点,在创新的基础上融入既实用又舒适的人性化特征。从舒适性,安全行,方便性等几个方面进行分析。为了满足大多数学生心理以及生理上的需求,对公寓进行优化设计。通过对比南北方学生公寓的异同,保留原有比较合理的元素,同样的也发掘不合理,不实用的现象,在调查的基础上分析他们的行为方式以及心理需求,纵观前后的学生公寓发展都是随着社会的变革逐渐的变化,每完善一次都代表着学校以及学生的需求,人性化虽然早就出现,也应用到了社会的方方面面,但作为建筑群重要组成部分的学生公寓,更需要将人性化与新颖的设计相结合。第一章写的是课题的来源以及目的与意义,分析国内外的研究现状,汲取国外的优秀点,在国内的部分进行南北方对比,分别进行分析与论述设计的可行性,最后是研究的方法与框架。第二章是人性化相关知识概论,对人性化的理解进行分析,人性化设计的指导性原则,人性化室内设计的发展史,个性化的要求、特点与表现。第三章是大学生居住空间的环境综述,通过现状,居住空间社会化趋势,大学生公寓存在的问题以及影响公寓人性化设计的因素四大方面进行分析,从现状出发进行细致的研究。第四章是公寓人性化设计的构建与展望,基于不同需求进行空间设计,结合实际在色彩、造型、空间格局等细节上进行丰富与改变。
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