高校思想政治教育的人文关怀是一个重要的理论和实践问题。然而,长期以来,由于多方面原因,理论界特别是高教界对此却缺乏应有的认识,对这一问题的研究相当不够,与时代发展和高教改革的客观要求不相适应。因此,笔者本着对高教改革发展的满腔热情,采取比较严谨的治学态度,运用马克思主义的理论与实践相结合的研究方法,拟对高校思想政治教育的人文关怀问题做一番比较全面而深入的研究。这一研究工作,不仅对于弥补高校思想政治教育人文关怀研究方面的过弱状况具有较高的学术价值,而且对于新时期新形势下创新高校思想政治教育的理论和实践,也具有重要的借鉴意义。 本文分为引言、正文、结语三个组成部分。引言部分,阐述高校思想政治教育与人文关怀的概念及二者的关联、当前学术界的研究动态及选点的合理性。正文部分共四小部分:首先,扼要阐述高校思想政治教育人文关怀问题提出的时代背景;其次,整体提出高校思想政治教育人文关怀的三个基本维度即视角点;再次,具体分析高校思想政治教育人文关怀在理论与实践上的双重依据;最后,重点论述高校思想政治教育人文关怀的实现途径。结语部分,总结全文并指出本课题研究中存在的不足。