中国女排是一支拥有优异历史成绩并一度成为时代精神的队伍。“五连冠”后，经过近20年的折戟沉沙，于2003年、2004年又两度获世界冠军。然而，中国女排的青黄不接使其在过去的时间里始终徘徊于世界女子排坛第一集团与第二集团，而要让中国女排重振雄风，实现我国竞技排球运动的可持续发展，必须依靠我国女排后备队伍的科学管理与培养。在运动员“高大化”的现代竞技排球运动发展趋势下，我国青少年女排高大队员不断涌现，且高大队员占队伍总人数的比例逐年增长。因此，全面了解、探究我国青少年女排高大队员的身体素质水平及体能训练现状，为科学制定适合当代我国青少年女排高大队员的体能训练方法提供依据，从而提高青少年高大队员体能训练水平，促进全面发展，以降低损伤率，提高成才率。本文主要运用文献资料法、专家访谈法、观察法、测量法、测试法、数理统计法和逻辑分析法从后备人才培养与发展的角度对我国青少年女排高大队员的专项身体素质水平及体能训练现状进行调查、研究，了解我国青少年女排高大队员身体素质水平及体能训练的实际情况，以期为科学制定适合当代我国青少年女排高大队员的体能训练方法提供依据，从而使我国女排的竞技水平得到进一步的提高，实现我国排球运动的可持续发展。2013年通过对我国青少年女排全面的摸底、调查研究，研究结果如下：（1）我国青少年女排运动员已逐渐出现高大化趋势，高大队员平均年龄为16.74岁，平均运动年限为3.00年，平均身高达到192.45cm，高大队员的专位比例顺序为副攻>主攻>接应，符合一般意义上排球运动员专位选材特点。（2）2013年我国青少年女排高大队员的专项身体素质指标分别为助跑摸高308.68cm，立定跳远241.71cm，30米跑4.62s，半“米”字移动17.38s。但高大队员间存在着身体素质发展的不平衡性。专项身体素质上，我国青少年女排在助跑摸高上已达到世界领先水平，其他专项身体素质与非高大队员相比不占优势。（3）我国青少年女排教练员的年龄结构呈现出年轻化趋势，运动实践丰富，但文化科研水平需要得到进一步提高，同时具备丰富实践经验和较好理论知识的教练员较少。对青少年女排高大队员体能训练相关理论的了解程度需要得到进一步的提高，获取理论知识的途径较为传统、理论知识更新速度较慢，但大部分教练员在高大队员的体能训练上能做到区别对待。（4）我国青少年女排高大队员的体能训练课安排时段以下午为主，部分队伍安排穿插上、下午进行；周体能训练频率以2~3次为主；每堂体能训练课时间在1.5~3小时的范围内能够较好地完成体能训练任务。练习器械以传统器械为主，缺乏丰富体能知识的体能教练员进行体能训练的组织和实施。（5）我国青少年女排教练员以重复训练法、变换训练法及间歇训练法为主的体能训练方法来发展青少年女排高大队员的体能。在力量、速度、耐力、灵敏、协调、弹跳力、挥臂能力等专项体能上的练习方法中大都是沿用传统的负重式的练习方式为主，内容、形式较为枯燥，练习的负荷、强度较大，结合排球场地、球及克服自身重力的方法较少。（6）我国青少年女排教练员较为重视体能训练课的整理放松，但整理放松形式较为单一、固定；训练课后的恢复手段也是沿用传统的方式进行。