【摘 要】
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随着计算机网络技术的发展和教育的现代化改革进程的不断推进,网络教育大规模地发展起来。教育资源管理系统作为网络教育中的重要一环,极大地促进了知识共享和知识传递。传统的
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随着计算机网络技术的发展和教育的现代化改革进程的不断推进,网络教育大规模地发展起来。教育资源管理系统作为网络教育中的重要一环,极大地促进了知识共享和知识传递。传统的教育资源管理系统中,资源规范化做得不尽人意,这导致资源的查询非常不便。有的资源系统有分类良好的文件夹结构,可以帮助用户快速索引文件,但是却无法像搜索引擎一样以内容关键词快速定位文档。本文从福州市仓山区基础教育现状着手,根据传统教育资源管理存在的问题,分析了建设一个方便使用、易于查找、高效安全的教育资源管理系统的可行性,并进一步分析和设计了教育资源管理系统的实现技术、功能需求和系统框架,最后实现了系统。该系统的主要功能是教育资源的分享和管理,着重关注资源文件的安全访问和快速查找。将用户按角色赋予不同的活动权限,不同的角色有不同的发布权限和浏览权限,往往教师和系统资源管理员才能够上传资源,这保证资源发布的规范化和高质量,也保护版权资源和不向所有人公开的资源。在教育资源信息的规范化中,着重参考了IEEE的教育资源的LOM模型和我国根据自身情况定制的LOM模型,确保了资源信息准确全面、有据可依。规范的文档信息,加上基于Sphinx的全文搜索功能,使得资源的搜索查找十分准确高效。系统的web部分利用Struts框架来实现,配合数据库和文件系统,支撑起系统后台的运作。本系统运用了UML来建模进行分析和设计,使用MVC技术在Java EE平台上开发,数据库采用的是MySQL。系统具有较强的扩展性和跨平台部署的能力,这对于系统今后的发展或被其他系统复用都是非常有利的。希望该系统能进一步推进仓山区教育资源网络化进程。
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