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高校英语教学是高等教育的重要组成部分，高校英语教学中的德育渗透是加强和改进大学生德育素质的重要途径，对于培养合格的跨文化交流使者，具有深刻的现实意义。当前，我国高校英语教学理念和教学内容德育缺失，这与高校英语德育渗透缺乏保障机制，教师缺乏德育渗透意识有直接关系。同时，受应试教育体制阻碍，英语教材内容欠缺中国元素，高校综合素质教育实现途径单一，高校英语教学必须采取适度性、针对性、实践性原则，转变认识，建立学科德育评价体系，加强培训，提高英语教师德育素养，浸透民族文化于英语教学，改革教育体制，推动英语教学德育渗透，积极挖掘资源，改进英语德育教学方法，真正将高校英语教学中的德育渗透躬行于实践。