校训是近代学校校长治校的重要手段和训育活动的主要形式，现代学校中学校精神和良好校风的形成呼唤经典校训的引导。一则经典的校训能有效促进健康和谐、积极向上的学校文化的形成，为学校道德教育提供良好的软环境。校训所蕴含的道德教育价值表现在，在潜移默化中提高学生的道德认知，陶冶学生的道德情操，激励学生的道德意志，规范和约束学生的行为，引导学生的价值观念，凝聚集体的力量，并在这一过程中促进学生德性的提升和卓越人格品质的形成。 校训蕴含了丰富的道德价值原则，具体表现在，在修己立身方面引导学生自强不息、服务社会，在求学行事方面引导学生追求卓越、止于至善，在为人处世方面引导学生厚德载物。现阶段，在校训建设中我们积累了一些成功的经验，同时也存在种种不足。借鉴以往的成功经验，并针对校训建设中的种种不足，对如何充分发挥校训的道德教育价值提出一些应然的建构，显得十分必要。 首先，从继承传统、凸显特色、彰显追求三大原则出发提炼出一则内容经典的校训；其次，从考究校训的语言和字体两方面入手，将校训的内容精致地表达出来；再次，精心地将校训变成有形的文化标志和无形的精神传统，来实现校训精神的有效传承。