随着社会的发展，工作场所的民主越来越多地进入研究者的视野之中。高校这一工作场所的民主因其特殊的环境及体制而少为人们所关注，但随着我国高校人事制度改革的推进，高校职工原有的“铁饭碗”已不复存在，取而代之，“抢饭碗”催生了高校内的各种问题与矛盾：校方与教职工之间的矛盾、职工之间的利益冲突。当然，前者是主要的。由于高校体制环境的变化，作为校内职工民主参与主要渠道的高校工会，也逐步脱离原有的运行模式，开始了职能转变与价值复归：它不再只是校内职工的“俱乐部”，而是为它所代表的高校职工争取应得的利益，并帮助他们更多地参与到高校民主生活的组织实体。本文以湖北某高校(X学院)工会为研究对象，以实证研究方法阐述X学院工会的起源与历程，复刻X工会的运转轨迹，在此基础上揭示它取得的成效与存在的不足，透视高校工会作用新变点。事实表明，建设和谐校园，拓宽高校职工的民主参与，需要着力构建工会的理论体系、职能体系、活动体系、管理体系及队伍体系。