高频变压器磁饱和电流测试方法研究

来源 :河北科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:X_DotNET
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
开关电源具有转换效率高、体积小、控制精度高等优点,广泛应用于消费类电子、通信、电气、能源、航空航天、军事等领域,其性能的优劣直接影响电子设备的性能。 高频变压器是开关电源的主要部件。在实际应用中,经常因为高频变压器设计不合理或制作工艺不佳而损坏开关电源。而高频变压器磁饱和是造成故障的重要原因。在磁饱和时,一次绕组的电感量LP明显降低,以至于一次绕组的直流电阻和内部功率开关管的功耗迅速增加,导致一次侧电流急剧增大,有可能内部的限流电路还来不及保护,功率管就已经损坏。最终导致高频变压器很烫,芯片过热;当负载加重时输出电压迅速跌落,达不到设计输出功率。 变压器一般由磁芯和绕组组成,由于磁芯材料的B—H曲线的非线性特性,当磁感应强度B增大到一定程度时就不在随外磁场强度H发生近似线性变化,而是趋于稳定,造成磁芯饱和。本文从电与磁的相关理论出发,分析了高频变压器发生磁饱和电流与其他参量的关系,得出结论:在理想状态下,磁饱和电流的大小只与一次绕组LP的匝数有关,而与频率、电压、占空比等参数无关;测试时,所加电压幅值越大需要的信号频率越大,即当磁芯饱和时,检测信号的电压幅值与频率的比值趋向一常数。然后,在对常用开关电源高频变压器磁芯分析的基础上,针对反激式变压器常用的铁氧体磁芯提出了一种利用低频、小电压模拟高频、大电压条件下磁芯工作状态检测磁饱和电流大小的方法。通过实验,验证了上述方法是安全,正确可行的。 本文还针对与检测磁饱和电流相关的其他一些问题做了阐述和分析,如直流偏磁造成的磁芯饱和问题以及温度等因素对检测结果的影响问题等。 最后,针对实验输出波形的特点,提出了自动化检测方案。
其他文献
【摘要】高职院校的目的就是为社会培养应用型人才,而实践性教学则是培养应用性人才的关键。市场营销是一门实践性很强的学科,本文围绕四川天一学院市场营销专业校内实践体系的建设,探讨高职院校培养应用型市场营销人才的实践教学模式,提出了高等职业教育市场营销专业校内实践教学的方法和实现途径。  【关键词】市场营销实践教学高等职业教育  【中图分类号】G642.0【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089
【摘要】针对目前高校电气信息类计算机网络的实际情况,分析计算机网络课程的教学中存在的问题,从更新教学观念、更新教学内容、加强实践环节三个方面对教学方法改革进行了分析,对计算机网络课程教学改革进行了探讨。  【关键词】计算机网络教学改革  【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)07-0245-01 计算机网络课程有较强的理论性和实践性,具有知识更新快、信息量
【摘要】分析化工仪表及自动化教学现状,总结我校实际教学过程,从提升学生兴趣、整合教学内容及开展实训环节几个方面进行教学探索,提高了教学质量,获得了较好效果,为中医药院校相关专业该课程教学提供了一些有益的尝试。  【关键词】化工仪表及自动化教学质量  【基金项目】湖南中医药大学校级教改课题(2012-015,2012-003,2013-JG010),湖南中医药大学扶持专业——制药工程资助。  【中图
【摘要】启发式教学是一种建立在建构主义教学理论基础上的教育思想、教学原则和教学方法,在Excel电子表格的教学中应用启发式教学,能充分调动学生的积极性和主动性,让学生在获取知识的同时得到能力的培养,从而切实提高教学质量。  【关键词】Excel启发式教学  【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)07-0246-02在Excel电子表格的教学中,需要学生掌
【摘要】文章分析了《机械设计基础》实验教学存在的问题,并提出了针对该课程实验教学的建设理念,改革了实验教学评价体系,对该课程教学目标有重要意义。  【关键词】机械设计实验教学评价体系  【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)07-0248-01高职教育的中心任务是以职业技能培养为主,突出它的应用性、技术性和职业性特点,而机械设计基础是高职机电类专业人才培养
【摘要】紧抓高职教育的核心要求,围绕药学专业人才培养目标定位,结合我院药学专业的建设基础,更新教育教学理念,创新药理学课程建设,从课程体系、教学模式、师资培养和教材建设等多方面、全方位地进行调整、改革,突出教学应用性、实现教育与生产的结合,提升学生职业能力。  【关键词】药学专业药理学课程建设高职教育  【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)07-0249