党的十八大以来,党风廉政建设和反腐败工作进入了一个新的发展阶段,也对廉洁教育工作提出了新的要求。加强廉洁教育工作,在全党全社会形成崇廉向善、反对腐败的良好风尚,筑牢反腐倡廉建设的文化根基,既是廉政建设本身的需要,也是社会健康发展的内在要求。“廉洁教育要从娃娃抓起”,加强对青少年进行廉洁教育已成为全球共识。中学生处于人生观、世界观和价值观形成的关键时期,是人格塑造的关键阶段,将廉洁教育融入中学思想政治教育中,让廉洁教育“进教材、进课堂、进头脑”,让克己守法、廉洁自律的道德思想在中学生心目中根深蒂固,有利于他们树立远大理想、树立正确的“三观”、塑造健全人格,这不仅对今后他们自身的成长产生积极影响,而且也将对整个国家和社会的健康发展产生积极和长远的影响。本研究以中学思想政治教育融合廉洁教育为研究对象,在分析现阶段中学廉洁教育存在问题的基础上,提出在中学思想政治教育中融合廉洁教育的思路。本文共分为五个部分。第一部分是绪论,主要论述选题背景和研究意义,对学术界的相关研究进行分析综述,为研究打下理论基础。第二部分,主要分析廉洁教育在中学思想教育中的重要意义。在确立中学廉洁教育目标和原则的基础上,分析中学思想政治教育融合廉洁教育的意义。第三部分,主要论述中学思想政治教育中廉洁教育存在的问题与原因,论文分别从教材缺乏相关内容、课堂缺乏教学形式、教师缺乏积极性和认同感几方面进行分析。第四部分,提出中学思想政治教育融合廉洁教育的思路,论文提出要从学校引领、老师引导和社会配合几个方面解决现存的问题,使廉洁教育真正融入中学思想政治教育,使廉洁奉公、遵纪守法的观念在中学生心中牢牢扎根,并且能够成为他们进入社会以后的行为准则,为廉政建设做出应有的贡献。