【摘 要】
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植物内生菌(Endophyte)是指那些在其生活史的一定阶段或全部阶段生活于健康植物组织或器官内部的真菌或细菌，其存在一般不引起宿主产生可见的病症。近年来研究发现内生真菌有着丰富的生物多样性和次生代谢产物多样性，产生很多抗菌活性较强的化合物，并且一些内生真菌可以产生与宿主植物相同或者相似的次生代谢产物，因此引发了众多研究者的兴趣。本论文对滇重楼(Paris polyphylla var.yunna
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植物内生菌(Endophyte)是指那些在其生活史的一定阶段或全部阶段生活于健康植物组织或器官内部的真菌或细菌，其存在一般不引起宿主产生可见的病症。近年来研究发现内生真菌有着丰富的生物多样性和次生代谢产物多样性，产生很多抗菌活性较强的化合物，并且一些内生真菌可以产生与宿主植物相同或者相似的次生代谢产物，因此引发了众多研究者的兴趣。本论文对滇重楼(Paris polyphylla var.yunnanensis(Franch)Hand)内生真菌的分离、内生真菌的形态学鉴定和分子生物学鉴定；内生真菌中甾
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摘 要：原油价格断崖式下跌，石油行业面临巨大的生产压力，面对低油价的不利形势，集输大队精细管理，深挖节能降耗潜力，通过优化工艺，减少电量消耗和天然气损耗入手开展工作，达到节能降耗，提高经济效益的目的。 关键词：节电；节气；节能降耗；工艺优化 在当前“战寒冬、保生产、谋发展”的主题背景下，集输大队采取加大精细化管理力度，深挖内部节支降耗潜力等措施，努力降低经营成本。具体从改善一次沉降罐运行环境，
摘 要：初三学生经过近三年的英语学习，已经对初中英语知识有了一定的积累与掌握，在听、说、读、写四方面有了一定的技能。初三阶段的英语复习以梳理知识、巩固所学的知识点为主要任务，而思维导图作为一种较为新型的思维方式，它可以调动学生原有的知识结构，使其充分发挥自主性，呈现更加清晰的英语知识结构，帮助学生提高英语综合运用能力，更好地应对考试，对此，将结合目前英语初三复习的实际情况，探究思维导图在整个初三英
摘 要：初中英语词汇作为初中教学较为重要的一部分，教师需要在英语教学过程中不断丰富学生的英语词汇量，促使学生能够使用所学的英语单词去自主学习其他方面的知识，进而使学生提升自身的写作能力。英语教师想要学生对英语词汇具备“巧学巧用”的能力，教师就需要寻找更有效的教学方法，在英语教学过程中培养学生对英语学习的热情与兴趣，激发学生学习英语的积极性，让其树立良好学习的自信心，从而能够开展自主学习，并对今后的
摘 要：分类讨论思想是一种重要的数学思想，也是一种逻辑方法，在高中数学学习过程中，分类讨论思想应用的非常广泛。对该数学思想的学习，能够极大的提升学生的理性思维能力，促进学生创新思想和方法，完善各方面的综合素质。分类讨论的应用根据研究对象的本质属性来进行具体分类的采用，本文就是简单对分类讨论思想的理论和应用策略进行介绍。 关键词：高中数学；分类讨论；应用研究 一、分类讨论思想的内涵 分类讨论思
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