基于机器视觉的树上柚子果实识别方法研究

来源 :华中农业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:minisnake1
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摘要:阅读和写作同为语文教学当中的构建主体,二者之间相辅相成有着密不可分的必然联系,阅读是为了积累和学习,而写作可以将学习的内容进行有效的运用。在初中语文教学中,读写结合的方式一直都是老师们教学与探究的重点,所谓读写结合,主要指的是教学过程中,通过阅读与写作巧妙地融合,让学生能够在相应的教学场景之中进行学习,还能加强学生对问题的理解,可以有效的提高教学的质量。基于此,本文分析了初中语文教学中的读写
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