【摘 要】
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阿拉伯语的一词多义现象是阿拉伯语中的重要语言现象,许多阿拉伯语学者和专家都从语义学或修辞学等角度著书立说研究这一现象。论文尝试从一个新的角度——认知语言学中的原
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阿拉伯语的一词多义现象是阿拉伯语中的重要语言现象,许多阿拉伯语学者和专家都从语义学或修辞学等角度著书立说研究这一现象。论文尝试从一个新的角度——认知语言学中的原型范畴理论以及隐喻和转喻模式的角度,对阿拉伯语的一词多义现象进行阐释。论文拟运用演绎的研究方法,以《(?)》、《(?)》以及《新阿拉伯语汉语大词典》中的多义词为主要研究对象,运用认知语言学中的隐喻和转喻模式来剖析阿拉伯语多义词词义的引申机制,并试图揭示多义词各个义项之间的隐喻和转喻的联系。论文共分为四章,第一章是理论部分,主要介绍了原型范畴理论的内容、形成和应用,同时介绍了一词多义现象的相关概念、历史与现状的研究以及国内外阿拉伯学者对这一现象的研究;第二章和第三章是本文的重点部分,这两个部分通过对认知隐喻理论、隐喻扩展模式和认知转喻理论、转喻扩展模式以及大量的语料分析,认为认知隐喻和转喻是阿拉伯语一词多义现象的引申机制,多义词的各个义项之间具有隐喻或转喻的联系;第四章是阿拉伯语一词多义现象形成的原因及影响,论文主要从社会、文化和认知的角度介绍了成因,并从对外语学习者以及外语教学方面论述了一词多义现象的积极影响。研究发现,认知隐喻和转喻是多义词引申的主要认知机制,部分多义词是由单一的隐喻或转喻模式而形成,而另外一部分多义词则是在隐喻和转喻模式的共同作用下而形成。社会环境的变化以及文化、宗教信仰、认知等因素对词义的引申也具有不可忽视的作用。
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