【摘 要】
:
全国各地先后开展“垃圾分类”政策试点,在此过程中,地方政府为推动垃圾分类制度的建立进行了政策动员。因而本文对最能体现该政策动员效果的居民垃圾分类政策参与的研究具有
论文部分内容阅读
全国各地先后开展“垃圾分类”政策试点,在此过程中,地方政府为推动垃圾分类制度的建立进行了政策动员。因而本文对最能体现该政策动员效果的居民垃圾分类政策参与的研究具有一定现实意义。本文以厦门市地方政府对社区垃圾分类的政策动员为例,分别从作用于居民垃圾分类政策参与的社区融入内部影响因素和地方政府提供的外部激励影响因素进行研究。对于前者的研究,本文采用AMOS21.0统计分析软件进行结构方程模型构建,对于后者的研究,本文采用SPSS21.0进行线性回归分析。经研究结果发现,构成居民社区行为融入的社区网络和社区互动对垃圾分类政策参与有着显著且正向的影响,构成居民社区心理融入的情感认同因素对垃圾分类政策参与影响显著,而社区心理距离和关系需求的满足则通过主观幸福感对垃圾分类政策参与产生显著影响。其次,构成社区行为融入的社区网络和社区互动通过构成社区心理融入的情感认同因素对垃圾分类政策参与产生直接影响,而社区行为融入两要素大多可通过心理融入中的社区心理距离和关系需求的满足经社区居民的主观幸福感对垃圾分类政策参与产生间接影响。最后,外部激励要素中的声誉激励、基层组织的入户宣传频率及垃圾分类积分兑换均对居民垃圾分类政策参与影响不够显著,仅教育局发放的垃圾分类回执单对居民垃圾分类政策参与产生影响。
其他文献
<正>教学内容人教版四年级下册第七单元第25课。教学目标1.学会本课3个生字,会写12个字。正确读写"辩论、信奉"等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解伽利略通过质
<正>2010年4月,泉州市教育局组织开展"首届创新教学比赛"活动。这次活动,组委会事先从三个学段中各选出三篇课文,分别装入不同学段的三个信封之中,参赛前一天再由每位选手自
<正>教学内容苏教版四年级下册第七单元第23课。教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.感受黄河波涛汹涌的气势,领悟"黄河主人"的机智勇敢及不屈精神,使学生受到情感
<正>一、问题分析"三角形的特性"一课属于图形概念课,人教版安排在四年级下册第五单元第一课时。本节课要让学生理解三角形的概念、知道三角形的稳定性、会作三角形的高。概
<正>Step 1.Warm-up1.Greetings2.游戏:快速抢答。PPT中出示以前学过的食物类和饮料类单词,分小组进行抢答积分,比一比哪组同学得到的分数最高。【设计意图】通过小组竞赛抢
<正>教学内容《虎门销烟》(语文杂版四年级上册27课)第6自然段:许多外国商人看到这惊心动魄的场面,都非常震惊。他们恭恭敬敬地走到林则徐的台前,摘下帽子,躬身弯腰,以示敬畏
<正>放眼当下的语文课堂,"读写结合"已得到足够重视,特别是公开教学,几乎达到了"无课不练笔"的地步,批注、补写、仿写、扩写……形式之多令人目不暇接。然而透过繁华热闹的表
12月26日,国家中医药管理局发布了 2017年中国公民中医药健康文化素养调查结果:全国中医药健康文化知识普及工作稳步推进,中国公民中医药健康文化素养水平呈上升趋势,达到13.
<正>听王崧舟老师用不同的班两教《与象共舞》(人教版五年级下册),悄然间,我就成了课文里的游客,正与象共舞;我又仿佛是课文中的印度象,正与人共舞。让我们一起走进这两堂课
随着大数据时代的到来和医疗技术的飞速发展,以患者为中心的智慧医疗服务体系逐渐形成。现阶段,我国处于智慧医疗的探索时期,部分城市已经相继开展并取得阶段性成果,发展模式