【摘 要】
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从古至今,有许多与教育相关的语句,例如:“十年树木,百年树人”、“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,这些语句表明在任何历史时期发展教育的重要性。俄罗斯是一个重视教育的国家,历史上对教育多次进行改革。因此,《俄罗斯集美纳佳教育》文本的翻译具有一定的价值,不仅使我们了解俄罗斯教育的历史与体制,而且可以总结教育文本的翻译策略与方法。《俄罗斯集美纳佳教育》文本中包括俄罗斯集美纳佳教育的历史、现代集美
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从古至今,有许多与教育相关的语句,例如:“十年树木,百年树人”、“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,这些语句表明在任何历史时期发展教育的重要性。俄罗斯是一个重视教育的国家,历史上对教育多次进行改革。因此,《俄罗斯集美纳佳教育》文本的翻译具有一定的价值,不仅使我们了解俄罗斯教育的历史与体制,而且可以总结教育文本的翻译策略与方法。《俄罗斯集美纳佳教育》文本中包括俄罗斯集美纳佳教育的历史、现代集美纳佳教育发展的特点、教师科研活动的任务与功能、经济教学的内容与模式。通过翻译此文本,了解教育文本的词汇和句式特点,研究翻译文本运用的翻译策略和方法。本论文包括四个部分:第一部分是翻译任务介绍,包括文本的选择根据、翻译的过程、目的及意义;第二部分介绍教育文本的语言特点;第三部分通过分析实例进行翻译策略的选择;第四部分是翻译实践总结。
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