2016年8月,中国互联网络信息中心发布的《2015年中国青少年上网行为研究报告》显示,截至2015年12月,中国青少年网民规模达2.87亿,占青少年总体的85.3%。由此可见,作为青少年网民中占比最高的大学生,已经受到互联网、手机信息等新媒体方式越来越深刻的影响。与高校思想政治教育紧密相联的大学生政治社会化必然也会受到新媒体的影响。为了比较全面、科学、合理地研究和探索出新媒体对大学生政治社会化的影响以及对策,本文首先厘清了新媒体和政治社会化的基本概念;其次,通过调查问卷的方式,从政治关注、政治认知、政治认同、政治实践四个维度对大学生在新媒体环境下的政治社会化情况进行调查,并根据调查结果分析了新媒体对大学生政治社会化的影响:积极影响是使大学生获取政治信息更加方便、政治学习更加有效、政治实践更加丰富,消极影响是使少数大学生的政治关注相对片面、主流政治价值观比较模糊、政治实践效果不理想;再次,针对调查结果和影响分析,从社会、学校、个人三个角度初步提出来解决问题的相应对策建议:其一,优化大学生政治社会化的新媒体社会环境,即合理构建大学生政治社会化的社会媒体平台、完善新媒体市场的政府监督机制、发挥政府主导职能;其二,多渠道发挥新媒体在高校思想政治教育中的积极作用,即利用新媒体占领高校思想政治教育的阵地、加强高校新媒体的管理机制、提升教师队伍的新媒体素养;其三,提升大学生的新媒体素养,即自觉提高合理运用新媒体的意识、丰富自己的新媒体知识、积极运用新媒体推动自身的政治社会化进程;最后,得出结论:第一,新媒体已成为大学生政治社会化的重要途径。第二,新媒体对大学生政治社会化的影响是双面的,积极影响和消极影响并存。第三,面对新媒体对大学生政治社会化的影响,我们必须充分利用新媒体,扬长避短,采取相应对策,促进大学生政治社会化的顺利进行。