对大学生网络搜寻心理健康现状的研究是了解大学生心理健康状况的直接途径,是认识大学生对心理健康教育需求的有效方式。本研究对大学生网络搜寻心理健康的研究成果进行梳理,对其研究内容、工具等方面进行总结,发现了该领域在研究工具上的不足。对此不足,在现有理论基础之上,编制了《大学生网络搜寻心理健康问卷》。采用该问卷和大学生心理健康问卷(UPI),对随机抽样的2000名大学生进行调查,回收问卷1796份,剔除空白卷、无效卷等不符合量表规范的问卷,共收集有效问卷1548份。本研究将重点分析大学生网络搜寻心理健康现状,大学生心理健康状况及二者之间的关系。运用Excel2007、SPSS v22.0统计软件对获取的问卷数据信息进行整理分析,主要采用描述性分析、探索性因素分析、验证性因素分析、均值分析、相关分析、T值检验、F值检验、多元线性回归分析等方法,得出如下结论:1.编制的《大学生网络搜寻心理健康问卷》共52个题项,由基本状况、搜寻路径、获取内容、求助方式、反馈方式、搜寻体验、评价7因素构成,共解释总变异量的49.606%;问卷总的Cronbach’sα信度系数为0.930,各维度的Cronbach’sα信度系数在0.737~0.906之间,各维度与总分的相关系数在0.211~0.832之间;拟合模型的拟合指数?2/df为1.873,RMSEA为0.052,GFI为0.984,NFI为0.982,IFI为0.992,CFI为0.991,表明问卷具有好的信度和效度,可以进行大学生网络搜寻心理健康的分析。2.大学生网络搜寻心理健康的整体状况较好,大部分大学生能利用网络进行针对性搜寻,以获取有效的心理健康信息。研究表明,男生在网络搜寻心理健康的得分高于女生(P<0.01),家庭经济状况富裕大学生的得分高于家庭经济状况一般和贫困的大学生(P<0.01)。3.大学生整体的心理健康状况不容乐观,UPI第一类大学生占被测学生的35.01%,第二类占比24.36%。在UPI关键项目选择情况表明,有轻生意念的学生有218人,占被测学生总数的14.1%;认为自己的过去和家庭是不幸的有221人,占14.3%;常常失眠的有313人。占20.2%;对任何事都没兴趣的有304人,占19.6%。UPI辅助项目选择上,感到自身健康方面有问题的学生有323人,占被测学生总数的20.9%;曾觉得心理卫生方面有问题的有282人,占18.2%;曾接受过心理咨询和治疗的有223人,占14.4%;明确提出咨询要求的有398人,占25.7%。可见,部分大学生存在一定的心理问题。另外,女生在心理健康状况上的得分高于男生(P<0.01);大二年级学生得分高于其他各年级(P<0.01);文科大学生得分高于理工科学生(P<0.05);非独生子女大学生得分总体高于独生子女学生(P<0.05)。4.以大学生网络搜寻心理健康各因素及总均分与心理健康状况做相关及回归分析。相关分析结果表明,大学生网络搜寻心理健康各因素及总均分与心理健康状况具有显著的负相关关系,即心理健康状况越差的学生,对网络搜寻心理健康的需求越高。回归分析结果表明,大学生网络搜寻心理健康中基本状况、获取内容、求助途径和搜寻体验是影响大学生心理健康最重要的4因素。其中,获取内容因素的影响最大,其次是基本状况、搜寻体验和求助途径。5.根据数据分析结果,结合实际情况,从转变家庭心理健康教育观念、完善大学生心理健康成长的社会环境、加强高校心理健康教育以及提高大学生自身心理调控能力四个方面提出相应地对策。