建国初期(1949年——1956年),中国共产党刚刚由革命党转变为执政党,国际上面临着以美国为首西方国家的军事威胁和经济封锁,国内则面临着多年战乱造成的经济萧条、社会动荡,新生的人民民主政权还不够稳固。随着党的工作重心转移,需要大批干部投入到新中国的各项建设事业中来,而相当一部分干部还不能迅速适应新的工作环境和任务,完成角色的转变;同时,干部队伍中工农干部居多,文化素质偏低,也远远不能适应工作需要。因此,建国初期加强干部队伍教育是一项十分迫切而重要的任务。在诸多新的考验面前,中国共产党坚持以马克思列宁主义为指导,结合具体国情制定出了一系列行之有效的干部教育制度并不断对其进行完善和发展,培养了大批为经济建设事业服务的优秀干部,并为日后干部教育工作提供了宝贵的经验和人才储备。论文主要由四部分组成:第一部分,主要阐述建国初期中国共产党干部教育的迫切性。一方面,分析在复杂的国际环境和纷乱的国内环境中,新中国面临的危机和难题。另一方面,分析执政党面临的种种考验和干部队伍不适应新的工作任务的表现。第二部分,根据建国初期中国共产党干部教育所要完成的任务和解决的问题,从政治理论、学习能力、业务能力等方面阐述了干部教育的核心内容。第三部分,阐述了建国初期中国共产党干部教育所坚持的正确方针,并且依据文献资料从干部培训方式、培训对象等方面,较为全面地回顾了干部教育的具体实施过程。第四部分,根据上述关于建国初期中国共产党干部教育理论与实践的梳理,归纳总结对当前干部教育具有借鉴意义的主要经验启示。