近年来，随着我国高等教育从精英式教育发展到大众化教育，大学毕业生人数急剧上升，就业形势非常严峻，毕业生所面临的就业心理压力也不断增大。在这种形势下，大学生如不及时调整自身心态，或者不能很好利用他人的援助来增强就业心理承受力，将直接危害身心健康，情况严重者甚至会做出极端行为，例如出现犯罪或自杀等情形，造成社会的不稳定、不和谐。因此，怎样使大学生客观地面对就业难的现状，获得更多的社会支持，提高就业压力的心理承受力，是一个十分紧迫的问题。辅导员是高校与学生联系的一座桥梁，他们是高校学生工作的中坚力量，在帮助缓解高校毕业生就业心理压力的过程中发挥的作用更是无可替代的。本研究通过调查问卷和个案访谈的方式，分别针对陕西高校500名大四毕业生和50名辅导员进行了测验调查，通过数据统计分析，得出以下结论：（1）大学生就业心理压力水平较高。（2）大学生就业心理压力水平在性别、专业、生源地、家庭经济情况等因素上存在显著差异。（3）社会支持对大学生的就业心理压力的缓解起着重要作用，大学生获得的社会支持越多，其就业心理压力就越小。（4）辅导员的社会支持作为社会支持的一个重要方面，对大学生的就业心理压力具有显著的作用，但目前主要是信息支持和技能支持，心理支持较少，总体支持水平较低。（5）在就业竞争环境、专业供求矛盾、就业心理预期等方面，辅导员对大学生的社会支持效果十分明显。针对以上结论，本研究提出了一些具体的建议。社会、政府和高校应进一步加强对辅导员的重视认可程度，科学合理地配备辅导员，并不断加强其专业化和职业化培训，为其能更好地在就业指导过程中发挥社会支持的师资优势创造条件，同时辅导员应加强自身理论学习和素质培养，积极开拓其为大学生提供社会支持的途径和方法，不断完善社会支持体系，有效缓解大学生就业心理压力。