应用数字化地理教室提升初中生地理核心素养的教学研究

来源 :华中师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：haibitian_lan

【摘要】

：

21世纪以来,核心素养的研究引起了许多国家的重视,成为了研究热点,随之,教育理念也悄然发生了变化,教育形式更加多样,对教师的要求逐步提高,对学生的培养要求也更加全面。2014年3月,中国教育部颁布了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,要求各级各类学校根据实际情况以及学生特点,在各科教学中落实核心素养和学业质量。由此,对学生核心素养的培养已成为教学的重要目标。地理学科对应地提出了地理

【作者】

：

张琴鑫

【出处】

：

华中师范大学

【发表日期】

：

2020年01期

【关键词】

：

数字化地理教室地理核心素养初中生

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