网络的出现及其快速发展给人们的信息生活产生了重要的变化,为信息资源的产生、传递和利用提供了极大便利,同时也带来了不少消极的影响:网络信息泛滥、信息质量参差不齐等。面对这一新的信息环境及其带来的新问题,学科信息门户(Subject Based Information Gateways,简称SBIGs)应运而生,成为网络信息的深层组织模式。它有效地解决了搜索引擎在查找某学科学术信息方面的不足,提高了检索的效率,给广大的专业人员、教师、学生、科研人员提供了极大的便利。 学科信息门户是整合某学科领域的资源、工具和服务,依托于Internet为用户提供信息检索和服务的网络平台。它伴随着Internet的发展而逐渐发展与完善,作为一个新型的信息服务平台,它通过灵活地整合、有效地组织、无缝地链接用户所需的信息资源和信息服务,将一个分布式的纷繁复杂的信息系统组织成一个方便利用的用户信息空间,提供浏览和检索双重功能来满足用户科学研究和教育等方面的信息需求,并在此基础上支持个性化集成定制服务。全文共分为六个部分。 第一部分对学科信息门户的概念、主要特点、类型等进行了概述。学科信息门户是网络信息资源的深层组织方式,它是一种联机服务,其资源是经过人工选择和筛选的高质量的学术信息。学科信息门户拥有专业性、集成性、知识性、智能性、可靠性的特点,一般按其组织的信息资源所涉及的学科范围分为综合性信息门户、若干个学科的信息门户和某一个学科的信息门户。 第二部分的主体是剖析学科信息门户资源的选择与评价标准。按照学科信息门户资源的选择步骤,首先必须明确其用户群,然后根据其主要用户群的需求确定资源在信息内容、接入条件、元数据要求、地理和语种范围及资源类型等方面的收录范围,再从内容、形式、过程三方面确定学科信息门户资源选择与评价的标准,同时还要对资源的日常维护做出一定的规定,以保持学科信息门户提供信息的准确性、有效性和新颖性等。笔者还在本章对国内外学科信息门户的资源选择标准进行了比较与分析。