【摘 要】
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1990年,彼得·圣吉(Peter Senge)出版了《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》一书,认为一个企业仅仅企业家肯学习无法形成竞争力,只有当整个组织具有很强的学习力时,企业才
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1990年,彼得·圣吉(Peter Senge)出版了《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》一书,认为一个企业仅仅企业家肯学习无法形成竞争力,只有当整个组织具有很强的学习力时,企业才能非常地辉煌。从而掀起了组织学习和创建学习型组织的热潮,并取得了重要成绩,成为西方企业复兴的“秘密武器”。组织学习不仅是企业的一项重要职能,而且为全面提升企业核心竞争力提供了有效方法,成为组织生存与发展的前提与基础,对于企业的成败兴衰具有举足轻重的影响。
人类在经历了农业社会、工业社会后,已步入信息化社会。物质、能源与信息已成为社会发展的三大资源。信息技术是当代人类最活跃的生产力,正在对经济和社会的发展产生巨大而深远的影响。信息化水平的高低已成为衡量一个企业、一个地区现代化水平和综合实力的重要标志。
虽然近几年中资保险企业处于高速发展状态,无论管理水平还是经营理念,都明显低于国际化大公司。在经济全球化的今天,我国保险企业越来越清醒的认识到,只有学习新知识、新方法,在汲取国外保险先进管理经验的基础上,科学运用信息技术,搭建适合学习型保险企业的信息化平台,变被动适应为主动学习创造,才是做大做强的惟一解决办法。
本文从保险公司建设学习型组织的需求出发,结合保险工作实践,从系统学习、知识管理、信息共享等学习型建设方法出发,参照国外成功经验,从网络搭建、共享数据库建立、基础应用数据到公共数据库的整合(采集)、信息共享原则等方面,并以财产保险公司为例,整体勾勒出保险企业学习型建设的信息化框架,详实地阐述了企业信息门户(ENTERPRISE INFORMATIONPORTAL,EIP)概念及要求,提出创造性的提出了IILS(INS(JRANCEINFORMATION LOCATOR SERVICE)信息共享技术,详细描述了信息化架构的实施步骤、要求及核心技术。最后,对我国保险企业的学习型建设提出了展望。
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