近年来,大学生就业问题受到了社会各界的广泛关注。尽管大学生就业率的提高是眼下最需要解决的问题,但大学生职业适应性的问题也应得到学者们的关注。本文研究的是从事公务员职业三年及三年以内的大学毕业生的职业适应性,希望通过本研究了解从大学生到公务员经历了哪些方面的角色转变,并了解他们是如何适应这些角色转变的。本文在角色理论的基础上建立研究路线,并根据研究目的采用访谈的方法获取信息。通过对访谈信息的理论剖析,本文总结了从大学生到公务员经历的三个方面的转变和九种适应角色转变的方法。三个方面的转变包括从自由学习者到服从者的转变,从倾向开放的学习者到倾向保守的学习者的转变,从被服务者到服务者的转变；九种适应方法包括经验借鉴、入职培训、明确意愿、换位思考、客体刺激、客观评价个人-职业匹配度、主动社会化、仪式主义、自我重新定位。