网络环境下的农村中学德育教育现状与策略研究

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随着信息技术的迅速普及和快速发展,网络这个新名词逐渐走到我们的身边,并以疯狂的速度蔓延。中学生作为网络使用者的一个特殊群体,现在的道德观念和价值取向正在和传统的模式发生着撞击,无论是学习生活,还是日常的社会行为,都将受到无法估计的影响。德育一直是我们国家不容忽视的话题,德育工作开展的成功与否关系到我们未来一代的身心发展,也影响到我们国家未来的命运和社会主义事业的前途,尤其是在经济相对落后的农村,孩子的发展就是整个家庭的未来,甚至是整个农村的未来。农村中学生的德育和智育的条件都不完善,相比智育的发展,德育影响的范围更广泛,机会也更普遍,现今网络环境下,如何加强农村中学生的德育工作,是每一个农村德育工作者值得思考和研究的重要课题。深入了解把握农村中学生接触网络的现状,必须看到网络环境下农村中学生面临的挑战和问题,分析其根源并找到问题的所在,重新研究对待网络环境下农村中学生德育的对策,掌握网路环境下德育的主动权是现今德育工作者有待解决的重要课题。本文基于农村中学生的德育的缘起,阐述了农村中学生德育的重要性,了解网络环境下农村中学生的德育现状,分析农村中学生迷恋网络的原因,在农村中学生德育所面临的机遇和挑战的基础下,提出网络环境下农村中学生德育的对策和建议,以促进中学生思想道德建设的不断发展。
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