2. 您的位置
3. 首页
4. 学位论文
5. 小班生活区教师常用指导策略及其优化 ——基于学前儿童健康行为养成

小班生活区教师常用指导策略及其优化 ——基于学前儿童健康行为养成

来源 :南京师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：asdfghjkd

【作 者】

：

李晓桐 

【出 处】

：

南京师范大学

【发表日期】

：

2021年01期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

开放自动机元模型扩展及弱互模拟检测算法

学位

椰子油胆盐脂质体的制备及特性研究

学位

中国擦边与登陆热带气旋及其降水特征对比研究

学位

基于微雨雷达和2DVD观测局地降水的研究

学位

陆面模式中砾石参数化方案的建立与试验

学位

碧桂园在海南房地产市场的差异化营销策略研究

学位

地基红外辐射计遥感大气可降水量的算法研究

学位

基于Systemvue仿真天气雷达数据质量控制方法研究

学位

联合雨滴谱仪的双线偏振雷达定量估测降水方法研究

学位

WMGIRL:多智能体逆向强化学习算法研究及其在交通领域的应用

学位