河北省县域产业集群生态产业链构建研究

来源 :河北工业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:XHR
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
进入21世纪以来,在经济全球化的浪潮下各个国家和区域间的竞争日趋激烈,为了在竞争中获取更大的经济和社会效益,各国或区域竞相采取各种措施以提高自身竞争力。产业作为国家与区域发展的支柱,提高其竞争力已成为区域发展与经济研究的热点。现如今产业集群已成为促进我国区域经济发展的主要组织形式,为经济快速发展创造了明显优势。然而,在产业集群发展过程中,很多区域出现了资源与能源短缺、环境污染和生态破坏等一系列问题。构建集群生态产业链,提高资源使用效率,维护好生态环境,成为解决这些问题的重要手段。本文在分析借鉴国内外相关研究的基础上,对区域产业集群生态产业链构建做了进一步研究,并以河北省东光县化工产业集群为例,进行了生态产业链的设计。本文的主要研究内容:首先,综述分析了产业集群、生态产业链的国内外研究及我国县域产业集群现状,进一步阐述了生态产业链构建及稳定性研究的理论依据,把自然界成功的生态模式运用到生态产业链的构建中来,并通过构建模型的比较分析建立混合型的生态产业链。其次,对生态产业链进行了构建研究,借鉴了前人理论文献的基础上,综合提出了系统有效的且可操作性强的生态产业链的构建方法,并将基于改进AHP的模糊评价法应用到生态产业链的稳定性评价中。再次,结合东光县化工产业实际情况,进行了东光县化工生态产业链构建,分析了其稳定性和效益。
其他文献
高校作为培养创新型高素质人才的基地,应把大学生的科技创新能力培养作为教育工作的重要内容.在专业建设的过程中,我们在学生创新能力培养方面不断研究、深入探索、积极实践,
陶行知创造思想不仅能够在过去的几十年中对众多的人才进行培养,在当前的社会发展下,其同样能够对众多幼儿的成长进行有效引领.其实在幼儿的发展和成长中,根本无法脱离陶行知
产教结合是当前高职院校培养人才模式的重要途径,其主要以学校和公司合作的方式为主,二者联合为人才的培养发挥作用.这样的教育模式对于高职生来说,更加具有现实感和理解结合