自2007年首届汉语国际教育硕士招生以来,汉语国际教育已走过了近九个年头的时光。借助于中国综合国力的上升,汉语在世界语言舞台中开始掌握越来越多的话语权,其地位和影响愈来愈强烈,已逐渐成为仅次于英语的世界第二强势语言。由各类专业报道不难看出,有越来越多的外国人开始试图学习汉语、掌握中国文化。趁着这股强劲的势头,以国家汉语国际推广领导小组办公室(以下简称为“国家汉办”)为代表的各类组织、机构纷纷站在台前,尝试将这种可能变为现实,客观上推动了汉语国际教育的发展,提高了其专业地位和影响。本文在充分运用新华通讯社稿件编辑系统的前提下,采取定量分析为主、定性分析为辅的调查方法,试图整理、总结出以最高国家通讯社为代表的国内主流媒体传播视角下汉语国际教育的地位和发展。通过对新华社自2007年3月至2014年6月期间所有含“汉语国际教育”关键词的信息产品(文字、图片、音频、视频)的整理,系统分析出汉语国际教育的地位和发展。得出以下结论：汉语国际教育经历了一场由小到大、由弱变强的缓慢过程；汉语国际教育受到了上至国家决策部门,下至普通学子的高度关注,成为了世界性的热点学科并有长盛不衰的态势；国家需要持续对汉语国际教育的投入与关注,以期满足世界范围内对汉语及中国文化越来越强烈的需求。