学校是学生接受教育的专门场所,近年来,随着我国经济的持续发展,人民生活水平的不断提高,不论从国家层面还是社会层面,对学生接受良好的教育水平不断重视。相应的学校教育得到国家各级各部门不断重视,校园安全亦受到管理者重视,但是近几年来校园安全事故频发,这一问题已成为学校管理工作的重中之重,学校体育人身伤害事故的发生,已经成为当前学校体育工作面临的重要问题。目前我国针对学校体育人身伤害还没有出台专门法律以及司法解释来解决这一问题,由于制度上的缺失导致当前我国在处理学校体育人身伤害事故结果上有比较大的差异性。引起学校管理者以及事故相关方的矛盾,在面对这一问题时往往存在多方不满处理结果的状况,成为社会不稳定因素之一,也成为阻碍学校体育发展的因素之一。通过查阅近几年有关学校体育人身伤害事故的案例,对人身损害赔偿的处理,往往存在类似情况的差异化处理,并且审判援引的法律依据存在一定的争议,这种争议主要表现在归责原则的具体适用方面。本文主要根据我国当前解决学校体育人身伤害事故的现实情况,对我国学校体育领域相关法律制度进行研究。结合当今司法实践中的案例,提出立法建议和观点。本文对学校体育人身伤害事故中的法律概念、归责原则、构成要件以及预防措施等基本问题进行系统分析;对我国法律实践判例中有关学校体育人身伤害事故的相关制度进行梳理;以法律为视角对这一问题进行探讨,并且引入保险法机制对这一问题进行深入研究,转移学校体育运动风险,切实保护学校体育相关各方的法律权利,明确责任意识,为学校体育的健康发展提供理论支撑。