《拉丁化新文字中国语初级教本》是由日本著名汉学家、汉语教育家仓石武四郎先生所编写。该教材是二战后50年代日本汉语教学史上一套代表性教材。其附带录音《拉丁化新文字中国语模范会话(初级)》由中国著名现代文学家冰心及其女儿等参与录制完成。本教材是中日著名汉学家与文学家通力合作的结晶。本教材编写理念先进,注重听说,不强调汉字学习,采用拉丁化新文字标记汉语,并配有录音,极便初学者学习,在二战后日本汉语学习者当中有着广泛的影响。其编写理念对于现如今的对日汉语教材编写也很有帮助,同时还可以丰富国际汉语教学史,尤其是教材编写史的研究内容。本文对主要课文、注释、练习等部分做了穷尽式研究分析,并根据分析的内容概括出了作者重视语音语调、重视听说、实践情景教学的汉语教学理念。最后,通过分析教材的优点与不足,肯定其历史意义和现代价值,并为当今国际汉语的教学实践与教材编写提供启示,即教材编写要“国别化”,对日教材的词汇、语法注释要结合日本人的学习难点。