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黑龙江省少数民族音乐以其争奇斗艳、花样繁多的形态呈现在我国音乐文化之中,在音乐作品的题材内容上具有广阔的研究前景及特色的研究价值。它们浓郁的音乐风格和极具民族风情的歌舞体现出音乐创作的才能。近年来随着我国经济、科技和社会的不断发展,中小学音乐教学深受流行音乐文化的干扰,黑龙江省少数民族音乐坐冷板凳的现象越发明显。因此,让学生了解并掌握黑龙江省少数民族音乐文化迫在眉睫。本文主要研究黑龙江省少数民族音乐在中小学音乐教学中的重要性,从而继承弘扬黑龙江省少数民族音乐文化。通过问卷调查分析出其音乐题材在中小学音乐教学中的匮乏现象,总结出具有针对性的有效对策和应用方法,为挽救黑龙江省少数民族音乐略尽绵力。