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第一部分PAS-Na对染铅幼龄大鼠甲状腺激素水平的影响目的探讨对氨基水杨酸钠(PAS-Na)对染铅幼龄大鼠学习记忆能力和甲状腺激素水平的影响。方法选取50只初断乳SD大鼠,均为SPF级,雌雄各半,按体重随机分为5组,分别为正常对照组(对照组)、染铅组、低、中、高剂量PAS-Na治疗组(L、M-、H-PAS组),每组10只动物,染铅组和治疗组(L-、M-、H-PAS组)大鼠腹腔注射(i.p.)醋酸铅溶液15mg/kg,对照组大鼠腹腔注射等量生理盐水,每日一次,连续14天,建立短期重复剂量铅暴露SD大鼠幼鼠模型；接着分别给治疗组(L、M-、H-PAS组)大鼠背部皮下注射PAS-Na溶液(s.c.) 100、200、300mg/kg,每日一次,连续21天,建立PAS-Na治疗模型,对照组和染铅组注射等量生理盐水。治疗14天后,使用Morris水迷宫测定大鼠学习记忆能力。治疗结束后处死大鼠,腹主动脉取血,解剖取出股骨。使用石墨炉原子吸收分光光度法测定大鼠全血和股骨铅含量,化学发光免疫法测定大鼠血清三碘甲腺原氨酸(T3)、甲状腺素(T4)和促甲状腺激素(TSH)含量。使用SPSS16.0统计软件进行统计分析。结果 以BLL≥100μg/L为中毒标准,染铅组大鼠血铅平均值为289.7±23.5μg/L。Morris水迷宫结果显示,染铅组逃避潜伏期和游泳总路程较对照组延长；穿环次数较对照组少,差异无统计学意义。实验第4天,M-PAS组逃避潜伏期较染铅组缩短,差异有统计学意义(P<0.05)。L-、M-、H-PAS组大鼠逃避潜伏期和游泳总路程较染铅组缩短,差异无统计学意义。与染铅组比较,L-、M-、H-PAS组血铅水平降低,差异有统计学意义(P<0.05)。染铅组与对照组,染铅组与L-、M-、H-PAS组大鼠血清T3、T4、TSH含量比较,未见明显差异性。染铅组大鼠血铅水平与血清TSH含量呈正相关(P<0.05)。对照组和H-PAS组大鼠股骨铅水平与血清T3含量呈正相关(P<0.01～0.05)。未观察到大鼠血铅水平与血清T4含量相关性。结论铅暴露对发育期大鼠学习记忆能力可能有一定影响。铅暴露与初断乳大鼠体内T3和TSH代谢紊乱有关,可能使机体TSH分泌增加。PAS-Na可能具有驱铅作用,对染铅大鼠甲状腺功能紊乱可能具有一定调节作用。第二部分铅对儿童血清甲状腺激素水平的影响目的探讨广西某铅锌矿区儿童血铅对血清甲状腺激素水平的影响。方法选择广西某铅锌矿区小学儿童249名,其中男童124名,女童125名。分别抽取清晨空腹静脉血1ml于真空肝素抗凝管,混匀,4°C冰箱保存待测。另抽取2ml静脉血于真空促凝管,静置后离心机离心,2000r/inin,41:离心15min,移取上清液于2inl离心管,-8(rC保存待测。临测前取出样本,放置至室温,轻柔摇匀。用石墨炉原子吸收分光光度法(GFAAS)测定儿童血铅水平,化学发光免疫法测定儿童血清游离三碘甲腺原氨酸(FT;)、游离甲状腺素(FT4)和促甲状腺激素(TSH)含量。收集该矿区11户居民自产大米共11份,每份约500克,使用GFAAS法检测每份大米铅含量。使用SPSS16.0统计软件进行统计分析。结果大米铅含量均值0.16mg/kg,范围0.05?0.53 mg/kg,按照GB2762-2012规定(不超过0.2mg/kg)进行评价,超标率为18.2%。以血铅水平(BLL)>100^g/L为中毒标准,该铅锌矿区小学儿童血铅平均水平为94.2±46.6^ig/L,其中男童血铅水平为94.8±42.7|^g/L,女童血铅水平为93.7±50.4|ig/L;儿童铅中毒检出率为30.9%,其中男童为35.5%,女童为26.4%。9?岁组男童血铅水平低于8?岁组;9?岁和11?岁组女童血铅水平低于7?岁组;9?岁组儿童血铅水平低于8?岁组,差异均有统计学意义(P<0.05)。不同年龄、性别铅中毒检出率差异无统计学意义。儿童血铅水平、铅中毒检出率随年龄增加而减小,差异无统计学意义。不同年龄儿童血清T3、T4、TSH含量差异无统计学意义。铅中毒组儿童血清TSH含量高于非铅中毒组(P<0.05);儿童血铅含量与血清TSH含量呈负相关(P<0.05)。结论该铅锌矿区儿童血铅处于较高水平,环境铅污染有待进一步改善;铅中毒与血清TSH含量升高有关,可能诱导儿童甲状腺功能改变。