宁夏作为我国少数民族聚集地,在教育方面有着明显的民族的独特性,其培养出的人才不仅要能够适应宁夏经济社会发展的需要,更肩负着维护民族团结、祖国统一的重任。本研究从宁夏高等职业院校教育信息化建设现状调查入手,在调查数据分析的基础上来探讨宁夏高职教育信息化建设的规律与特点,提高对高职院校教育信息化建设的认识,重视信息技术在教育教学中的作用,立足于国家对高职院校教育信息化发展的要求,探索宁夏地区高职院校在建设教育信息化过程中的困难与不足,并针对这些困难与不足提出具有建设性意义的对策,力求能够为宁夏教育信息化的建设起到促进与指导作用。本文第一章阐述了研究背景、研究意义与研究方法。从近几年我国教育信息化整体发展状况与宁夏教育信息化区域发展状况出发,提出调查宁夏高职院校教育信息化发展现状的缘由,与研究意义,并详细阐述研究方法。第二章主要梳理了教育信息化相关概念,以及国家颁布的各项职业教育信息化建设政策,描述了国内外职业教育信息化发展现状,为详细的调查研究做基础工作。第三章和第四章是论文的核心内容。第三章是针对宁夏x高职院校信息化调查方案的总体设计,包括调查维度的说明、调查工具的设计和开发与调查对象的选择。第四章详细分析了调查数据,并提出X高职院校在信息化建设进程中存在的一些问题。第五章在实地调查与数据分析的基础上,对X高职院校在信息化建设进程中存在的一些问题提出改进对策与建议,使信息化建设工作能够更好的开展。第六章,研究总结,不足与展望。