高校学生管理法治化路径探求

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高校与学生在管理过程中的法律关系体现为行政法中行政主体与行政相对人的关系。本论文从行政法的角度,对高校学生管理法治化路径这一问题作一次系统研究。对高校与学生在管理过程中的法律关系进行分析,是探讨高校学生管理法治化路径的理论基础,论文通过研究高校的法律地位和高校学生管理行为的性质,进而理清高校在管理过程中与学生之间的法律关系;高校章程是高校对学生进行管理的主要依据,在已报道的案例中,造成学生管理侵权行为的始作俑者,基本上也都是高校依据的或“校规”或“校纪”等“不良”的“法”,如何在高校中实现“良法之治
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