我国中等城市学前音乐教育研究——以保定市区幼儿教育为案

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本文以《我国中小城市学前音乐教育研究-以保定市区幼儿教育为个案》为题,结合当前我国当前幼儿音乐教育状况,通过分别对保定市区国办幼儿园、部门办幼儿园、民办幼儿园中幼儿、幼儿家长、教师及教育专家的问卷调查和个人访谈,主要采用文献资料查阅、问卷调查、访谈、观察的方法,通过对保定市区各种类型的幼教机构的音乐教育现状进行调查,其中包括对0-6岁幼儿音乐教育的教师和家长的认识、幼儿音乐教育的实施内容、途径、幼儿音乐教育的家庭实施情况以及幼儿音乐教师的情况。探讨了音乐教育中存在的问题,并针对所存在的问题,从家长和教师双方面对改革和发展学前音乐教育的提出了一些对策和建议。
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