跆拳道运动自二十世纪九十年代初进入我国以来发展迅速。因其具有良好的健身防身和修养身心的功能，深受我国广大群众尤其是青少年儿童的喜爱。国内外一些学者从跆拳道运动对小学生身心健康发展的有效性、开展和推广跆拳道运动的可行性等方面研究较多，但对小学生参与跆拳道锻炼的现状研究较少。本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法，对淮北市小学生参与跆拳道锻炼的现状进行了研究。主要研究结果如下：淮北市小学生对跆拳道运动具有浓厚的学习兴趣；跆拳道运动使淮北市小学生练习者受益匪浅，有利于他们身心健康的成长；多数小学生练习者对教练和锻炼场所比较满意。淮北市小学教师也普遍认可跆拳道运动的教育功能，认为跆拳道运动适合小学生学习，并支持小学生参加跆拳道的锻炼。然而，淮北市小学生参与跆拳道锻炼也存在着一些问题。淮北市大众跆拳道运动的宣传普及工作不到位；淮北市大众跆拳道教练员整体专业水平较低；教学内容不够合理，教学方法有待改进；教练员参加学习培训的情况不太理想；教练员对报酬的满意程度较低；大众跆拳道锻炼场所的条件有待提高等。针对淮北市小学生参与跆拳道锻炼面临的问题，本文提出如下建议：做好宣传推广工作，利用多媒体使淮北市广大市民，尤其是家长和学生对跆拳道运动具有全面的认识和了解，增强他们的参加兴趣和参与热情；提高大众跆拳道教练员专业水平，有益于增强大众对跆拳道运动的认可与支持；加大政府的政策支持和资金投入，提高相关部门和各级领导的重视程度；合理安排教学内容，根据小学生学员的生理和心理发展特点，科学系统地安排教学内容；不断创新教学方法，关注小学生学员的兴趣点，以运动兴趣为主线拓展学习内容，采用多种教学形式和方法；加强沟通交流，营造良好的学习氛围；完善场地设施，既提高了运动时的安全系数，又让小学生学员具有更好的运动体验。