作为以维护社会正常秩序,促进社会在良好环境下发展为使命的政府而言,顺应知识时代构建知识型政府尤为重要。知识型政府就是不断的进行知识改革,要进行改革就要对其进行知识转移。本文第一章陈述研究背景,总结国内和国外的研究现状,介绍本文研究方法,陈述论文的创新点。第二章对政府的内部知识转移研究可能用到的理论基础做一定陈述,包括知识、知识转移以及政府内部知识转移的相关理论,为政府内部知识转移做铺垫。第三章政府内部知识转移的影响因素,从知识转移的影响因素引入政府内部知识转移的影响因素,主要包括政府知识、知识源、知识受体和政府知识转移的情境四方面。第四章确定了政府内部知识转移的12个影响因素,并对其做了200份的问卷,收回有效问卷123份。通过SPSS对123份问卷做因子分析,得到最能影响政府内部知识转移的三个因子和八个影响因素,分别是情境因子、意愿因子和能力因子,激励机制、组织文化、组织结构、信息化程度、转移知识的意愿、学习意愿、知识表达和传授能力、知识吸收能力。第五章从这三个因子和八个影响因素来分析如何保障政府内部知识转移的顺利进行。第六章是结论部分。