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本文试图在操作层面上对青岛啤酒二厂创建学习型组织的经验进行总结。
首先在回顾学习型组织研究历史和广泛吸收、借鉴国内外研究成果的基础上，提出了学习型组织的定义与特征；然后进一步分析了“五项修炼”和组织学习系统的五个子系统(学习、组织、人员、知识以及技术)对创建学习型组织建设的重要性，并结合青岛啤酒二厂的学习型组织建设实践，提出了一个具有特色的学习型组织建设结构；接下来，从青岛啤酒二厂建设学习型组织的程序和措施两方面介绍了企业在迈向学习型组织的过程中要进行的主要工作；最后，对青岛啤酒二厂的学习型组织建设进行总结并提出一些对其他企业有益的启示。